“Nowatorskie  metody pracy z wykorzystaniem dźwięku i zapachu podczas zajęć z uczniami “

Innowacja  została opracowana przez nauczycieli Szkoły Przysposabiającej do Pracy i wdrożona do realizacji w roku szkolnym 20221/2022. Jej cele to rozwijanie tolerancji i wrażliwości sensorycznej, łagodzenie  niepokojów, napięć, zwiększanie  świadomości własnego ciała, nabywanie umiejętności panowania nad własnymi emocjami i  radzenia sobie ze stresem.

    

---

W ramach  innowacji „Nowatorskie  metody pracy z wykorzystaniem dźwięku i zapachu podczas zajęć z uczniami “  uczniowie kl. IIa wykonywali świece obserwując łączenie się gorących, barwnych wosków, mieszanie się barw, łączyli kolory wg indywidualnych preferencji tworząc niepowtarzalne świece. Dobierali zapach olejków, który nadawał świecom aromat. Poznali w ten sposób działanie koloru oraz zapachu jako relaksacyjne, poprawiające nastrój, a samo działanie zapalonej świecy jako wyciszające, uspokajające.

---

Wspólna gra na bębnach djembe i innych instrumentach perkusyjnych jednocześnie integruje grupę, jak i daje poczucie satysfakcji, radości i energii jednostce. Pozytywnie wpływa na rozwijanie poczucia indywidualności, a jednocześnie kształtuje dobre relacje w grupie. Pomaga pozbyć się stresu, frustracji, poprawia nastrój. Zależnie od granego rytmu może działać uspokajająco, transowo, lub pobudza dodając witalności. Poprzez element spontaniczności pomaga przezwyciężyć nieśmiałość oraz inne zahamowania i pozytywnie wpływa na poczucie własnej wartości..

---