- Projekt GDY GAŚNIE PAMIĘĆ LUDZKA, DALEJ MÓWĄ KAMIENIE – 13 GRUDNIA 1981 – PAMIĘTAMY!
- Innowacja ŚWIĘTA NIETYPOWE
- Szkoła promująca zdrowie
- Ogólnopolski Konkurs KOLOROWE ŚWIĘTA
- Ogólnopolski Konkurs SMACZNIE, ZDROWO, KOLOROWO
- Śląsk - moja mała Ojczyzna
- Dzień Matki i Ojca
- Śląski Festiwal Nauki Katowice
- Projekty eTwinning
- Patron Szkoły
- Noc filmowa
- Walentynki w Szkole
- Festiwal pieczenia pierników
- Jasełka
- Ciekawe wydarzenia
- Aktywne przerwy
- Innowacja pedagogiczna Nowatorskie metody pracy z wykorzystaniem dźwięku i zapachu podczas zajęć z uczniami
“Nowatorskie metody pracy z wykorzystaniem dźwięku i zapachu podczas zajęć z uczniami “
Innowacja została opracowana przez nauczycieli Szkoły Przysposabiającej do Pracy i wdrożona do realizacji w roku szkolnym 20221/2022. Jej cele to rozwijanie tolerancji i wrażliwości sensorycznej, łagodzenie niepokojów, napięć, zwiększanie świadomości własnego ciała, nabywanie umiejętności panowania nad własnymi emocjami i radzenia sobie ze stresem.
W ramach innowacji „Nowatorskie metody pracy z wykorzystaniem dźwięku i zapachu podczas zajęć z uczniami “ uczniowie kl. IIa wykonywali świece obserwując łączenie się gorących, barwnych wosków, mieszanie się barw, łączyli kolory wg indywidualnych preferencji tworząc niepowtarzalne świece. Dobierali zapach olejków, który nadawał świecom aromat. Poznali w ten sposób działanie koloru oraz zapachu jako relaksacyjne, poprawiające nastrój, a samo działanie zapalonej świecy jako wyciszające, uspokajające.
Wspólna gra na bębnach djembe i innych instrumentach perkusyjnych jednocześnie integruje grupę, jak i daje poczucie satysfakcji, radości i energii jednostce. Pozytywnie wpływa na rozwijanie poczucia indywidualności, a jednocześnie kształtuje dobre relacje w grupie. Pomaga pozbyć się stresu, frustracji, poprawia nastrój. Zależnie od granego rytmu może działać uspokajająco, transowo, lub pobudza dodając witalności. Poprzez element spontaniczności pomaga przezwyciężyć nieśmiałość oraz inne zahamowania i pozytywnie wpływa na poczucie własnej wartości..