Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy
XI edycja Konkursu "Chcę być pracownikiem" - rok szkolny 2024/2025.
Konkurs „Chcę być pracownikiem” skierowany jest do uczniów Szkoły Przysposabiającej do Pracy i ma na celu motywowanie uczniów do działania, rozwijanie ich umiejętności zawodowych, kreatywności i wyobraźni.
Głównym celem Konkursu jest zapoznanie uczniów z możliwościami podjęcia pracy na różnych stanowiskach pracy oraz z obowiązkami, jakie się z nimi wiążą. Konkurs „Chcę być pracownikiem” to doskonała okazja dla uczniów, by wyrazić swoje zainteresowania pracą, rozwijać zdolności współpracy i współdziałania, planowania aktywności oraz lepiej zrozumieć, jakie kroki należy podjąć, aby móc w przyszłości podjąć pracę na otwartym lub chronionym rynku pracy.
Chcemy zachęcić uczniów do zastanowienia się nad przyszłą aktywnością i możliwością podjęcia pracy w przyszłości, pokazać, jak ważna jest praca nad sobą, kształcenie umiejętności oraz podejście do pracy. Chcemy pokazać uczniom potencjalne miejsca pracy, stanowiska pracy, na których mogą pracować osoby z niepełnosprawnościami. Udział w Konkursie ma inspirować do planowania kariery zawodowej, już na etapie szkolnym. W tym roku szkolnym nasze działania zmieniają swą formę. Stawiamy na pracę w zespołach, współpracę i pozytywną rywalizację. To też super okazja do integracji uczestników Konkursu😊
X Edycja Konkursu - rok szkolny 2023/2024.
V zadanie konkursowe w ramach X edycji Konkursu
Zadanie polegało na dokonaniu obróbki wstępnej ziemniaka. Zadaniem uczniów było obranie ziemniaka i pokrojenie warzywa w kostkę.
3
Konkurs "Chcę być pracownikiem" skierowany jest do uczniów Szkoły Przysposabiającej do Pracy.
Celem Konkursu jest utrwalanie i poszerzanie wiedzy i umiejętności, doskonalenie posiadanych kompetencji społecznych umożliwiających uczniom podjęcie pracy na otwartym lub chronionym rynku pracy. Udział w Konkursie pozwala uczniom na rozwijanie umiejętności w zakresie przysposobienia do pracy, kształtowanie pozytywnej postawy wobec pracy, kształtowanie postawy pozytywnej rywalizacji i współzawodnictwa, podnoszenie wiary we własne umiejętności.Zagadnienia konkursowe wynikają z potrzeby opanowania przez uczniów kluczowych umiejętności potrzebnych uczniom w dorosłym życiu, niezbędnych do podjęcia zatrudnienia na otwartym lub chronionym rynku pracy po zakończeniu edukacji w Szkole.
Konkurs odbywa się według harmonogramu opracowywanego na dany rok szkolny, a uczniowie przystępują - raz w miesiącu i indywidualnie - do wykonywania zadania konkursowego.IV zadanie konkursowe w X edycji Konkursu
Uczniowie przygotowywali świąteczne stroiki z igliwia. W tym zadani oceniane były przede wszystkim umiejętności pracy w grupie, kreatywność oraz wrażenia estetyczne.
33
III zadanie konkursowe w ramach X edycji Konkursu
W tym zadaniu uczniowie wykazali się swoją wiedzą i umiejętnościami w zakresie znajomości numeru alarmowego, wzywania pomocy oraz udzielaniu pomocy podczas drobnych skaleczeń, oparzeń czy krwawienia z nosa.
II zadanie konkursowe w X edycji Konkursu
W drugim zadaniu tegorocznej edycji uczniowie nakrywali stół do posiłku. Nie tylko obrus, odpowiednio dobrana i ułożona zastawa stołowa, ale i dekoracyjnie złożona serwetka... Za to wszystko każdy z uczniów mógł otrzymać 10 punktów!
1
I zadanie konkursowe w ramach X edycji Konkursu
Rozpoczęliśmy X edycję Konkursu! Pierwsze zadanie konkursowe za nami. W tym zadaniu uczniowie wypełniali ankietę osobową, przedstawiali się i utrwalali zasady bezpiecznego udostępniania danych osobowych, korzystania z dokumentów osobistych i ochrony danych osobowych.
7
